Les voies d'accès aux métiers du journalisme sont multiples, l'une d'elles, l'alternance, donne la possibilité de se former en conjuguant école et entreprise.
Cet apprentissage a pris une place très importante dans les cursus au point d'être interrogé par le monde politique, les entreprises et les écoles .
La CNMJ propose de faire le point sur les forces et faiblesses de l'alternance.
Parmi les interrogations débattues le 30 janvier 2025 : la voie de l'apprentissage a-t-elle un effet sur la diversité sociale des étudiants? ?
Peut-on maintenir l'équilibre entre l'acquisition des connaissances et de la culture journalistiques et l'expérience pratique en entreprise?
Ce transfert partiel de la formation des écoles vers les entreprises modifie-t-il l'esprit d'indépendance des jeunes journalistes?
Cette journée est ouverte à toutes et à tous, aux professionnels des médias, enseignants, chercheurs, étudiants et à tous les publics intéressés par l'information.
8 h 45 : CAFÉ D’ACCUEIL
9h10 : Présentation journée
- Didier Desormeaux – Secrétaire général de la CNMJ
9h15 : MOT DE LA PRÉSIDENTE
Qu’est-ce que l’alternance ? Les enjeux de notre journée de réflexion.
- Charlotte Menegaux – Présidente de la CNMJ, Directrice Développement Formations ESJ Lille
9h20 : L’état des lieux de la formation en alternance sur les métiers du journalisme
Se former par l’alternance, définition, fonctionnement, financement
- Lucile Boileau – AFDAS - & Ségolène Dupont – CPNEF de l’audiovisuel
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Les chiffres de l’alternance
- Charlotte Menegaux & Ségolène Dupont
Questions et réponses
9h55 : PREMIÈRE TABLE RONDE
« Alternance et diversité »
Existe-t-il un effet de l'alternance sur la diversité sociale des étudiants en journalisme. Cette diversité se retrouve-t-elle lors de l'entrée en activité des jeunes journalistes?
Quels bilans et quelles observations peut-on faire ?
Existe-t-il un effet levier ?
Animation : Jean-Marie Charon – Sociologue-chercheur
Pour débattre :
- Pascale Colisson – Chercheuse et responsable pédagogique à IPJ-Dauphine-PSL
- Christophe Schmidt – AFP
- Khedidja Zerouali – Journaliste à Mediapart et représente de l'Association des Journalistes Anti-racistes et Racisé.e.s (AJAR)
- Baptiste Giraud – Responsable communication et insertion professionnelle à « La Chance»
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11h10 : CARTE BLANCHE
« Quelles leçons tirer après 20 ans d’alternance dans les écoles de journalisme? »
- Pascal Guénée – Président de la Conférence des Écoles de Journalisme (CEJ)- Directeur de l’Institut Pratique du journalisme (IPJ)
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11h25 : PAUSE
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11h45 : DEUXIÈME TABLE RONDE
« Alternance et nouveaux équilibres pédagogiques »
Comment, dans les maquettes pédagogiques des formations, respecter les équilibres entre acquisition des connaissances et de la culture journalistiques d'une part, et intégration de l'expérience pratique en entreprise d'autre part? Quels sont les effets d’un transfert de la formation des écoles vers les entreprises ? Y a-t-il deux approches antagonistes, l'une portée par les écoles (le journalisme tel qu’il devrait exister), et l'autre par les entreprises (la réalité du travail et de l'emploi)?
Animation : Nicole Gauthier – Journaliste - CNMJ
Pour débattre :
- Sandy Montañola – Chercheuse, responsable diplôme journaliste IUT Lannion, et Samuel Bouron, chercheur, Paris Dauphine – IRISSO : « L’alternance vécue par les étudiants de la CEJ »
- Delphine Manzano – Présidente de la CPNEJ (Commission paritaire nationale de l’emploi des journalistes), DRH au groupe Ebra
- Agathe Kupfer – Journaliste, ancienne alternante (EPJT)
- Corinne Vanmerris – Directrice des études ESJ Lille
- Aymeric Vincent – Directeur de la transformation et innovation RH, groupe les Echos - Le Parisien
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13h15 : PAUSE BUFFET
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14 h15 : TROISIÈME TABLE RONDE
« Le suivi des alternants »
Comment les centres de formation et les managers d’entreprise sont-ils impliqués au côté des étudiants en contrat pro dans les entreprises ? Le cadre réglementaire et réalité du suivi.
Différences entre l’alternance en 1 an et celle en 2 ans.
Est-ce un piège ou une bonne opportunité d’intégration dans la fonction ?
Y-a-t-il surcharge de travail et épuisement professionnel pour les alternants ? Comment se gèrent les conflits ?
Animation : Rémy Le Champion – Co-directeur de l’école de journalisme de l’Institut Français de Presse - Paris
Pour débattre :
- Marie Tranchant – Responsable M1 et apprentissage ESJ Lille
- Agnès Briançon – Responsable syndicale SNJ
- Baptiste Thomas – Journaliste Paris Match, ex-alternant École de Journalisme de Sciences-Po
- Elisabeth Ledard – DRH- Ouest-France
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15h30 : PAUSE
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16h : DEUX TÉMOIGNAGES
Quels bilans tirent deux ex-alternants de leurs expériences ? Les regrets et les acquis.
- Noah Moulinet – Journaliste à l’Informé, ex-alternante IPJ
- Tom Jakubowicz – Journaliste alternant à La Montagne, ex ESJ-Pro
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16h15 : FOCUS
« Alterner en bonne intelligence (artificielle) ! »
Des exemples d’intégrations réussies, ou en cours, d’expérimentations dans des entreprises de presse accueillant des alternants.
Animation : Elise Colette – Journaliste - CNMJ
Pour débattre :
- Jacques Araszkiewiez – Directeur Ecole de Journalisme de Cannes et de l’Unité de recherches Transitions (UniCA)
- Kati Bremme – Directrice de l'Innovation et de la Prospective de France Télévisions et rédactrice en chef de Méta-Media.
- Jacqueline Papet – Journaliste - membre du Comité de pilotage de l’étude Bearing Point
Questions du public
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17h : REGARD
« Après cette journée que peut-on conclure sur l’évolution de la place et du rôle du journaliste dans la société ? »
- Alexis Lévrier – Historien-chercheur
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